Реализация стандарта дошкольного образования
С 1 января 2014 года введен в действие Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (далее - Стандарт). Введение Стандарта связано с тем, что настала необходимость стандартизации содержания дошкольного образования, для того чтобы, обеспечить каждому ребенку равные стартовые возможности для успешного обучения в школе.
Стандарт объединяет всех участников образовательного процесса (педагогов, детей, их родителей (законных представителей), социальных партнеров, общественности) и направлен на достижение следующих целей:
ü обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования;
ü обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам их освоения;
ü сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования.
В отличие от других стандартов, ФГОС дошкольного образования не является основой оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки обучающихся. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.
Стандарт не допускает переноса учебно-дисциплинарной модели образования на жизнь ребёнка дошкольного возраста. Новый документ ставит во главу угла индивидуальный подход к ребенку через игру, где происходит сохранение самоценности дошкольного детства и сохраняется сама природа дошкольника. Ведущими видами детской деятельности станут: игровая, коммуникативная, двигательная, познавательно-исследовательская, продуктивная и др.
Для реализации образовательной программы дошкольного образования необходимо создать условия: кадровые, финансовые, материально-технические, психолого-педагогические, развивающей предметно-пространственной среды. Стандарт направлен на создание условий для полноценного и гармоничного развития детей, учитывая их индивидуальные особенности и потребности.
Стандарт обязывает:
ü информировать родителей (законных представителей) и общественность относительно целей и образовательных программ дошкольного образования;
ü обеспечивать открытость дошкольного образования;
ü создавать условия для участия родителей (законных представителей) в образовательной деятельности;
ü поддерживать родителей (законных представителей) в воспитании детей, охране и укреплении их здоровья;
ü обеспечить вовлечение семей обучающихся непосредственно в образовательную деятельность, в том числе посредством создания образовательных проектов совместно с семьёй на основе выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив семьи;
ü создавать условия для взрослых по поиску, использованию материалов, обеспечивающих реализацию образовательной программы дошкольного образования, в том числе в информационной среде, обсуждение с родителями (законными представителями) детей вопросов, связанных с её реализацией.
Основные характеристики Стандарта:
ü целостный подход;
ü индивидуальный подход;
ü универсальные образовательные действия;
ü образовательные области;
ü результаты обучения.
Стандарт способствует созданию эффективной образовательной среды, где каждый ребенок может развиваться в соответствии со своими способностями и интересами.
В Стандарте представлено пять направлений (образовательных областей) развития обучающихся дошкольного возраста:
1. Социально- коммуникативное развитие: развитие навыков общения, сотрудничества с окружающими и понимания социальной ответственности.
2. Познавательное развитие: формирование у детей интереса к знаниям, развитию критического мышления и творческих способностей.
3. Речевое развитие: развитие устной и письменной речи, обучения детей правильному использованию языка для общения.
4. Художественно- эстетическое развитие: знакомство детей с искусством, различными видами деятельности (изобразительное искусство, музыка, театральное искусство) для развития эстетического восприятия.
5. Физическое развитие: формирование основ здорового образа жизни, развитие физической активности и двигательных навыков.
Результат реализации этих условий - комфортная развивающая образовательная среда, которая обеспечивает:
ü доступность качественного дошкольного образования;
ü духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся;
ü охрану и укрепление их здоровья.
«Графический диктант с ТЕХНОПАРК Орбиталь»
Мы снова доказали, что даже самые привычные задания могут стать увлекательным приключением! Традиционный графический диктант, был переосмыслен нашими педагогами и превратился в захватывающий интерактивный опыт.
Разгадка тайны «звука моря» в ракушке!
В ТЕХНОПАРКЕ Орбиталь https://vk.ru/wall-198327112_7824 юные исследователи раскрыли секрет таинственного «звука моря» в ракушке. Оказывается, ракушка — это природный резонатор и усилитель, который улавливает окружающие звуки и создает характерный гул. Эксперименты показали, что громкость «моря» в ракушке напрямую зависит от громкости окружающего мира. «ЭКО орбита» учит детей исследовать мир, проверять гипотезы и находить удивительное в реальном.
«Папа, мама, я — спортивная семья» спортивная семья»
20 декабря в КСК «Юбилейный» состоялся замечательный спортивный праздник «Папа, мама, я — спортивная семья», в котором наш детский сад с гордостью представили семьи Богатенковых и Муфлихуновых! Участие в таких мероприятиях – отличный пример единства детей и родителей, их стремления к здоровому образу жизни.
Богатенковы очаровали всех своим юным задором, получив заслуженный приз в номинации «Самый юный участник», а их яркая и креативная «Визитная карточка» принесла команде почетное 2 место. Это прекрасный пример того, как вместе можно творить чудеса!
Семья Муфлихуновых поразила всех своим чувством стиля и сплоченностью, став победителями в номинации «Самая стильная семья» и завоевав почетное 3 место в общем зачете! Их участие — вдохновение для всех, кто стремится к здоровой и активной жизни.
Мы гордимся нашими спортивными семьями! Ваши достижения — это вклад в формирование здорового будущего наших детей и яркий пример того, как важно заниматься спортом вместе!
День Матери: Говорим «люблю» сердцем
В нашем саду царила особая атмосфера — праздника, посвящённого самым дорогим людям. День Матери — это день, когда можно сказать «я тебя люблю» без слов.
Дети готовились с трепетом: их маленькие руки создавали открытки-сюрпризы, а сердца учили самые нежные стихи. На утренниках звучали искренние признания, пелись песни от всей души, а в глазах мам сияли слёзы счастья.
Дорогие мамы, ваши улыбки — лучшая награда. Спасибо, что вы у нас есть!
Путешествие в Страну Прав
Детский сад — это целый мир, полный открытий. И одно из самых важных открытий для ребенка — это он сам. Его чувства, его желания, его возможности и его права. В преддверии Международного дня прав ребенка наши воспитанники отправились в увлекательное путешествие по Стране Прав вместе с педагогом-психологом.
«Мульт-Югра»
«Сказки Торум — Кедра» наш авторский мультфильм был создан нами вместе с детьми как путешествие в мир сказочной природы Югры. Вдохновением для нас послужила мудрость коренных народов Севера, для которых Кедр (Торум—Кедр) — это не просто дерево, а великий дух, хранитель и кормилец тайги. Опираясь на методические пособия проекта «Моя Югра. Край, в котором я живу», мы сочинили эту историю о взаимопомощи и щедрости. Создавая пластилиновых героев и оживляя их в технике объёмной анимации, наши воспитанники не только осваивали азы мультипликации, но и впитывали главный закон тайги: «Кто делится — у того всегда будет еда». Наша работа — это творческий мостик, соединяющий подрастающее поколение с уникальной культурой и природой родного края, призывающий беречь её хрупкую красоту.
Осеннее развлечение: праздник творчества и знаний
В нашем детском саду успешно прошло развивающее мероприятие «Осеннее развлечение». Оно было направлено на творческое развитие детей и закрепление их знаний о времени года. Ребята демонстрировали свои таланты, читая стихи и исполняя песни, а также проявили активность и смекалку в тематических конкурсах. Праздник получился насыщенным и запоминающимся, обогатив впечатления наших воспитанников.
Папы, на старт!
Для дошкольников физическое развитие очень важно, а когда на празднике вместе с детьми их родители, это вдвойне ценно!
В честь Дня отца мы организовали спортивный праздник. Наши воспитанники и их папы с энтузиазмом участвовали в эстафетах и командных играх. Это было не только весело, но и полезно. Совместные игры укрепляют отношения между детьми и родителями, показывают пример здорового образа жизни и дарят массу положительных эмоций.
Мы благодарим всех пап за то, что нашли время и подарили своим детям такой важный и радостный опыт. Вместе мы воспитываем здоровое и счастливое поколение!
Чистые ручки - залог здоровья!
В нашем детском саду прошло увлекательное занятие о гигиене. Педагоги в игровой форме объяснили детям, что чистые руки — залог здоровья. Чтобы доказать это, они провели научные опыты. Через эксперименты ребята узнали, как мыло защищает от микробов, и почему вода и мыло — главные помощники в борьбе с бактериями. Дети были в восторге. Они не только получили полезные знания, но и сами участвовали в исследованиях. Такие занятия формируют у детей полезные привычки и ответственное отношение к здоровью.
Финансовый сентябрь
В Югре проходит региональный фестиваль финансовой грамотности, приуроченный ко Дню финансиста «Финансовый сентябрь», который проводится при поддержке Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и Регионального ресурсного центра повышения уровня финансовой грамотности населения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры БУ ВО «Сургутский государственный университет».
Культура энергосбережения для детей
Дети копируют поведение взрослых, поэтому важно с ранних лет показывать им пример бережного отношения к свету, воде и теплу. Если ребёнок будет видеть, как взрослые экономят ресурсы, и сам будет участвовать в этом процессе, он вырастет ответственным гражданином.
В детском саду «Журавушка» детей учат энергосбережению и ответственному отношению к ресурсам. Для этого мы используем беседы, объясняем, как ресурсы и их потребление влияют на окружающую среду, рассказываем о семейных доходах и расходах, в том числе на коммунальные услуги, учим детей экологически безопасному образу жизни и правилам безопасного обращения с электрическими приборами, воспитываем гуманное отношение к природе.
Важно сочетать воспитательные задачи с практическими навыками, чтобы дети осознавали значимость энергосбережения и могли применять полученные знания в бытовой повседневной деятельности.
Экологические уроки
На занятии по окружающему миру ребята встретились с Эколятами — веселыми героями-помощниками природы. Эти персонажи обожают окружающий мир и заботятся о нем каждый день. Вместе они отправились в волшебное путешествие по миру живой природы. Дети узнали много нового о животных и растениях из Красной книги. Они с интересом слушали рассказы Эколят о существах, находящихся под охраной государства, участвовали в играх и обещали беречь природу.
Давайте вместе заботиться о будущем!